寻访校友足迹6 | 金陆佳乐:在教育与奉献中绽放青春光彩
2025年7月17日晚,我们有幸采访到博彩公司排名 优秀校友金陆佳乐学姐,分享她的求学经历、职业发展与人生感悟。作为一名小学教师,金陆佳乐学姐用自己的实际行动诠释着教育的真谛,用满腔热忱书写着青春的华章。她的故事,如同一盏明灯,为在校学子照亮了前行的道路;而与她的对话,更像一场温润的春雨,悄然浸润了我们对校园生活、职业选择与人生价值的思考,那些藏在日常细节里的坚持与通透,远比华丽的道理更有力量,让我们在字里行间触摸到了成长的温度。
校园岁月:在奉献中收获成长
回忆起在杭州师范大学的求学时光,金陆佳乐学姐的眼中闪烁着温暖的光芒。作为学生会成员,她积极参与博彩公司排名 活动组织,“和大家一起为博彩公司排名 做点事情,感觉特别有意义”,学姐笑着说,这些经历让她在协作中积累了成长经验。
而在众多校园经历中,志愿者服务无疑是浓墨重彩的一笔。作为编程专业的学生,金陆佳乐学姐和同学们利用周末时间,前往社区开展编程宣传和授课活动。这段经历,充满了艰辛与挑战,却也成了她心中最珍贵的回忆——“我们做志愿者都是自费的,当时生活费都要节约出来投入到志愿活动中,没有工资。每个周六周日都要早起,你们可能还在睡觉,我们已经背着电脑出发了。”
学姐的描述彻底颠覆了我们对“志愿活动”的浅薄认知。原来有些热爱从不是轻松的消遣,而是需要用拮据的生活费、周末的睡眠与漫长的坚持去浇灌的。她和伙伴们自费奔波的身影里,藏着比“十佳志愿者”荣誉更珍贵的东西——对“被需要”的珍视,对“做实事”的执着。当学姐轻描淡写地提及“包午饭就够了”,我们忽然懂得,真正的志愿精神从不是对回报的计算,而是在“没人知道这个项目”时,依然愿意做那个“前期付出的人”。这种不计较眼前得失的热忱,或许正是我们这代人在功利化浪潮中最该拾起的品质。
正是这份无私的奉献,让金陆佳乐学姐获得了“十佳志愿者”的荣誉。当被问及在志愿活动中印象最深刻的事情时,学姐坦言:“具体的节点记不太清了,但和小伙伴们一起起早摸黑做志愿者的日子,真的很难忘。”这段经历不仅锻炼了她的能力,更培养了她的责任与担当——在奉献中收获成长,在付出中感受快乐,这种志愿精神,值得每一位在校学生学习。
职业选择:追随内心,绽放光彩
毕业后,金陆佳乐学姐选择成为一名小学教师。这源于她对自身性格的清晰认知和对职业的深刻思考:“我当时去一些公司实习过,发现自己的性格更适合人多的地方。我性格比较开朗,喜欢和人沟通,遇到事情喜欢用沟通解决,而不是埋头自己想办法。在公司里,只有一个上级领导或小组长对接,很多想法没办法被激发,所以觉得自己更适合当老师。”
学姐的分享,像一面镜子照见了许多在校学子的迷茫。我们总在纠结“考研还是工作”“考公还是进企业”,却很少停下来问自己“我天生适合怎样的环境”“在什么样的场景里我能舒展地活着”。她放弃企业实习、坚定选择教师行业的勇气,不在于职业的高低之分,而在于对自我的清醒认知——知道自己在“只有一个领导对接”时会感到束缚,在“和孩子们打交道”时能找到价值感。这种“不盲从潮流,只追随内心”的笃定,比任何职业规划课都更有启发。
对于很多在校学生面临的考研、实习选择困境,金陆佳乐学姐给出了切实的建议:“如果对考研、当老师、考教资犹豫不决,可以先考一本教资。科目一基本上是常识,教资的科目二需要背心理学教育学,科目三都是计算机知识,现在有时间可以先考,以后工作了再想考就没有时间了。”她还以自身经历补充,“岗位上锻炼的三年让我成长更多,就我个人而言,更适合本科毕业便就业。”
同时,针对“非师范专业不能考教师编”的网上热传说法,学姐表示自己并未听说,并鼓励有想法的同学积极尝试:“不要被一些不确定的说法吓倒,只要有目标,就去努力争取。”金陆佳乐学姐的职业选择告诉我们,在人生的十字路口,要倾听内心的声音,结合自身特点做出选择。只有选择适合自己的道路,才能在职业道路上真正绽放光彩。
教学日常:忙碌充实,责任在肩
在很多人的印象中,小学老师的工作轻松惬意,但金陆佳乐学姐的分享,却揭开了教师工作不为人知的一面,彻底击碎了“信息老师很轻松”的刻板印象。
作为小学的大队辅导员,金陆佳乐学姐的工作充满了挑战:“学业之外的压力大于学业上的压力,行政上的事情多于教学上的事情。一开始抱着教小朋友编程、带他们去更大舞台的理想,但真正到了岗位上,才发现教学以外的事物占据了大量时间,需要自己去平衡。”
她的日常工作繁忙而琐碎:“下午有三节课的信息计算机课,早上一整个早上都要为小朋友的各种活动做准备,比如六一活动、国庆活动、校庆活动、毕业活动、开学典礼、休业式等等。平均每个星期2-3场活动,每一项活动都需要组织、策划、写方案、写推文、宣传。”
除了这些显性的工作,还有很多隐形的任务压在肩头:“信息老师手上可能有10个平台,每个学期或每2个月都要去报数据。以前疫情的时候更夸张,现在还少一点。比如贫困生报数据、每周的营养餐报数据等,学校会以技术人员做技术为要求,让信息老师必须去做这些事情。”
更让人意想不到的是,信息老师还经常被“委以重任”:“信息老师被认为是万能的。有些行政部门需要帮忙处理表格、文档、PPT,这些都不能拒绝,也是为学校做贡献。修电脑都算小事情了。”
即便在教学本身,也并非想象中那般轻松:“要准备公开课、写课题、写论文,并没有像大学时觉得的上完三节课就可以了。”
当学姐笑着说“信息老师是万能的”时,语气里没有抱怨,反而有种“既然在其位,便尽其责”的坦然。这种对职业的清醒认知——既看到“行政压力大于教学”的现实,也珍视“和孩子相处的快乐”的价值,让我们明白:任何职业都有光鲜与苟且,真正的热爱不是滤镜下的幻想,而是看清真相后依然“觉得有盼头”的坚守。他们在忙碌中坚守,在平凡中奉献,用自己的汗水浇灌着祖国的花朵。
行业洞察:理性看待,谨慎选择
对于是否建议学弟学妹们进入教育行业,金陆佳乐学姐给出了理性而真诚地分析:“我觉得,只要适合你,只要你觉得开心就可以。虽然过程中可能有很多不开心或不满意的地方,但大体上能让你开心的工作就很难得了。比如我的工作压力很大,但回顾教学生涯,觉得很开心,以后还有盼头,这份工作就值得去做。”
同时,学姐也坦诚地提醒大家,小学信息老师的工作可能并不像想象中那样专一:“信息老师很少有只教信息技术的,幸运的话可以成为专职的,不幸运的话可能要教科学、数学等,因为小学是全科的。初中和高中基本是专职的。”
此外,她还提及当前教育行业的就业变化:“现在老师都不是很好考,因为都在缩编。身边有正式编制的老师辞职的也有很多,00后更重个人感受,觉得这个职场不是自己想要的,就会辞职。”
但学姐的通透更体现在对“试错”的态度上,她笑着安抚焦虑的学子:“才20岁,完全还可以试错好几年,没什么关系。大部分还是普通人。”当她轻描淡写地讲述朋友“被裁员后换工作、回家做生意”的故事时,我们忽然卸下了对“一步到位”的执念。总在焦虑“选错了怎么办”,却忘了我们本就在“有资本犯错”的年纪。那些“十个搞电脑的七八个被裁”的现实,不是为了制造恐慌,而是提醒我们:人生从不是单行道,懂得转弯、敢于重启,或许比“一条路走到黑”更重要。
金陆佳乐学姐的洞察让我们明白,进入教育行业需要理性看待,谨慎选择。要结合自己的兴趣和实际情况,不被外界压力裹挟,做出最适合自己的决定。
人生感悟:勇于尝试,不负韶华
在采访过程中,金陆佳乐学姐分享了很多宝贵的人生感悟,这些感悟对于在校学生来说,具有重要的启示意义。
学姐认为,年轻就是资本,要勇于尝试“20岁,有什么不能试错的?完全可以多尝试几年,找到自己真正喜欢的事情。”她以身边人为例,“很多人专业不一定适用于以后的工作,去年被裁,今年重新找工作,甚至回家做生意、打工,都很好。”
对于考教资,学姐再次建议大家抓住当下的时间:“普通话标准的话,考教资不难,科目三基本上是计算机知识,科目二背一下心理学教育学,科目一靠常识就行。”
同时,她也提及在工作和生活中调整心态的重要性:“工作压力大的时候,要学会寻找让自己开心的事情,看到工作中的盼头。”
采访最后,金陆佳乐学姐送给学弟学妹真挚的寄语:“人生是没有定义的,没有人能规定你的幸福人生该是怎么样,不用按照世俗所期待的样子去活。记得爱自己,锻炼好身体,不去提前焦虑,活在当下,踏实走好每一步。”
学姐的人生感悟如同暖流,温暖着我们的心灵。她告诉我们,要珍惜年轻的时光,勇于尝试,不怕犯错,在不断探索中找到自己的人生方向,不负韶华,绽放属于自己的光彩。
图文 | 吴婧 薛博文



